Первый блок, включает в себя 3 лекции.

Лекция 1. Кто такой клиент с ПРЛ. Клиническая картина пограничного расстройства личности, особенности эмоционального и межличностного функционирования.

Лекция 2. Диагностика и коморбидность. Диагностические критерии, дифференциальные ориентиры и наиболее распространенные коморбидные состояния.

Лекция 3. Формирование ПРЛ и факторы среды. Биологические, психологические и средовые факторы формирования расстройства и их значение для понимания случая.

Результат блока: понимать клиническую картину ПРЛ, формулировать диагностические гипотезы и учитывать коморбидность при анализе случая.

Ведущие: Елизавета Вакула - КПТ-психолог, преподаватель психологии и Елена Чолак - клинический психолог.

Пятый блок, включает в себя 1 лекцию.

Лекция 11. Фармакологическая поддержка при ПРЛ. Что психологу важно понимать о роли психиатра и междисциплинарном взаимодействии.

Результат блока: понимать место фармакологической поддержки в комплексной работе и границы компетенции психолога.

Ведущие: Елена Чолак - клинический психолог.

Второй блок, включает в себя 2 лекции.

Лекция 4. Терапевтический процесс и границы. Особенности терапевтических отношений при ПРЛ, рамка терапии, границы и сложности их удержания.

Лекция 5. Реакции терапевта и профессиональная устойчивость. Контрпереносные реакции, эмоциональная нагрузка, профессиональная вовлечённость и гигиена терапевтической практики.

Результат блока: понимать особенности терапевтических отношений с клиентом с ПРЛ, анализировать собственные реакции и удерживать профессиональную позицию внутри интенсивной терапевтической динамики.

Ведущая: Елизавета Вакула - КПТ-психолог, преподаватель психологии.

Третий блок, включает в себя 2 лекции.

Лекция 6. Обзор современных подходов. Основные доказательные направления терапии ПРЛ, их логика, возможности и ограничения.

Лекция 7. Диалектическая поведенческая терапия (DBT). Принципы, структура и ключевая логика DBT в работе с эмоциональной дисрегуляцией и кризисным поведением.

Результат блока: ориентироваться в современных подходах и понимать логику выбора терапевтической стратегии.

Ведущие: Елизавета Вакула - КПТ-психолог, преподаватель психологии и Елена Чолак - клинический психолог.

Четвертый блок, включает в себя 3 лекции.

Лекция 8. Суицидальный риск и антикризисный план. Оценка рисков, принципы кризисного планирования и границы ответственности психолога.

Лекция 9. Зависимости и ПРЛ. Особенности сочетания зависимого поведения и ПРЛ, дополнительные риски и терапевтические задачи.

Лекция 10. Нарушения идентичности при ПРЛ. Нестабильность образа себя, нарушения самоидентификации и их значение в терапевтическом процессе.

Результат блока: учитывать сложные клинические состояния и риски при построении терапевтической стратегии.

Ведущие: Елизавета Вакула - КПТ-психолог, преподаватель психологии и Елена Чолак - клинический психолог.